11月14日，bti体育在广东—亚琛工业4.0应用研究中心举行“数智未来工程——少年闯天下”科技探秘活动，来自各中小学的68名学子齐聚一堂，陶醉式体验智能科技的奇异魅力。
本次活动以“解锁科技魅力，玩转智能新潮”为主题，依托bti体育与德国亚琛工业大学相助共建的优质资源，将工业4.0前沿理念融入青少年科普实践，为中小学生搭建了近距离接触智能科技的实践平台。广东-亚琛工业4.0应用研究中心作为活动举行地，其先进的实训设施和国际化的手艺气氛，为活动开展提供了坚实包管。
智能机甲实战营现场气氛热烈，来自学校智能制造学院的指导先生以趣味动画为切入点，用通俗易懂的语言解说机甲的机械结构、、、驱动原理及操控逻辑，将重大的工程知识转化为生动的科普内容。学生们分组领取机甲装备后，迅速投入基础操作训练，在先生的耐心指导下，逐步掌握前进、、、转向、、、抓取等焦点手艺。在迷你团队反抗赛环节，各小组分工协作、、、无邪战术，机甲在操控下精准完成反抗使命，赛场旁的欢呼声与加油声此起彼伏。
无人机多维探索营同样人气高涨。专业西席系统解说无人机的航行力学、、、空气动力学原理及清静航行规范，强调“清静操作是科技探索的条件”。在模拟操控区，依托专业装备，学生们通过实训逐步掌握了航行器的起降、、、悬停与航线妄想等焦点手艺。随后的精准航行特技演示中，无人机在操控者手中完成空中盘旋、、、编队穿梭、、、定点下降等精彩行动，精准的操控手艺让学生们赞叹不已。
“第一次亲手操控智能机甲，反抗赛的时间特殊主要，赢了之后真的太开心了！！！”来自顺德某小学的李同砚兴奋地分享自己的体验，“现在我对机械人手艺特殊感兴趣，以后想好勤学习相关知识�！！！被疃⑹潞�，不少学子仍意犹未尽，围绕在先生身边讨教科技问题。
学校智能制造学院相关认真人体现，青少年是科普事情的重点工具，也是未来科技立异的生力军。本次活动依托学校在智能制造领域的专业优势和国际化相助资源，将前沿科技转化为青少年可感知、、、可加入的实践项目，为提升青少年科学素养搭建了有用桥梁。未来，学校将持续施展职业教育资源优势，开展更多形式多样的科普活动，为作育具有科学家潜质的青少年孝顺实力。
广东-亚琛工业4.0应用研究中心是bti体育深化中德教育相助、、、推动产教融合的主要载体，除开展人才作育外，还为地方企业提供手艺咨询、、、员工培训等服务，此次面向青少年开放举行科技探秘活动，也是其施展社会服务功效的主要体现。
供稿：：：范淇元
审核：：：饶喜明
