家具设计与制造专业群,,以“国际视野、、本土实践”的战略,,重新定位了服务区域经济工业开展的人才作育规格。以“四接四变”的教学刷新纲要为引领,,将“教书育人、、教研科研、、服务工业”融为一体,,使职业教育成为地方经济开展推动者,,将职业设计人才作育从工具层面,,提升到与工业“同生共长、、协同开展”,,将专业群与公司细密连系,,协同开展。作育出了天下职业院校唯一的2021年天下最美大学生,,连续荣获Reddot、、IF大奖,,向天下展示了中国设计水平。专业群人才作育模式获得了天下设计界的认可。2022年4月,,专业群认真人姚美康教授作为主旨演讲领讲嘉宾受邀登台天下设计大会。
一、、业界有职位,,育人有效果
作为年度中国修建装饰行业协会的天下十大最具影响力设计师,,姚美康教授领衔的巨匠事情室以专业怎样推动工业良性开展为己任,,一直研究行业开展趋势,,加入行业标准制订,,为行业设计师开展了20多场培训、、培训人数达万余人,,并为广东省装饰行业专业证书考评提供了权威咨询,,团队横向进账经费突破1200万元,,取得了普遍社会影响。姚美康巨匠事情室还被南雄市人民政府引进粤北贫困山区挂牌,,助力脱贫攻坚、、墟落振兴。他的巨匠事情室被3家企业引进挂牌,,协助企业开展手艺刷新,,推动企业产品转型升级。
在卓越人才作育方面,,作育出了天下职业院校唯一的2021年天下最美大学生——梁荣浩。梁荣浩是bti体育设计学院2019级学生,,是手艺巨匠事情室SRP项目组成员,,获第一届天下职业手艺大赛珠宝加工项目冠军、、广东青年五四奖章获得者、、2020年广东大学生年度人物天下手艺能手、、中国最美大学生。他用手艺点亮人生,,引领发动更多青年学子走上手艺成才、、手艺报国、、手艺强国之路。

图1 姚美康指导团队墟落振兴项目

图2 中国最美大学生梁荣浩获奖现场
二、、“四接四变”,,构建面向工业的人才作育模式
以“四接”为纲,,构建了面向工业的专业设置机制、、要领和途径。以增强自主立异、、文化强国、、实业立国为导向,,突出了“专业设置与工业对接、、专业标准与行业标准对接、、课程标准与岗位要求对接、、作业与项目对接”。形成具有“国际视野、、本土实践”的精准工业型立异、、创意设计专业设置机制、、要领和途径。
以“四变”为领,,形成了道技兼修的工业型设计人才作育模式。以服务国家战略和地方工业升级为偏向,,针对顺德经济支柱的家具、、家电、、珠宝、、智能制造和文化创意工业的开展需求,,以项目为桥梁,,通过海内外大赛、、立异事情坊、、设计实践等形式,,形成“入学变入岗、、作业变项目、、课堂变事情室、、西席变教练”,,做中学“道、、技”连系的教学生态系统。

图3 四接四变教学模式图

图4 西席在创意木事情坊现场树模装备操作
三、、登台天下设计大会,,撒播中国设计职教模式
“四接四变”的教学刷新,,立异了家具设计与制造专业群人才作育模式,,荣获了2020年广东省教学效果一等奖,,引起了天下设计界的关注。2022年2月22日举行的天下设计大会,,顺德职业手艺学院设计学院姚美康教授应邀作为本次大会主旨演讲2个领讲嘉宾之一(另一位是美国IBM设计总监),,这也是首次由中国大陆学者担当主旨演讲领讲嘉宾。
根植顺德城市工业温顺德职业手艺学院开展的现实,,重塑顺德设计教育与地方工业之间的关系,,形成了顺德职业手艺学院设计职教的立异实践。建设了十个方面的相助,,包括:::课程教学、、项目研究、、共建研发中心、、人才运送、、企业培训、、资源捐赠、、项目研究、、照料咨询、、举行设计角逐、、合办活动等等。姚美康教授的演讲,,获得了天下设计大会专函致谢和海内外收看线上大会专业观众超1000万人次,,在国际舞台上讲述了中国职教故事,,唱响中国职教,,撒播中国设计。

图5 广东省教学效果一等奖

图6 设计公司组织收看天下设计大会线上姚美康教授演讲

图7 天下设计组织主席Srinivasan主持姚美康教授的演讲

图8 天下设计组织谢谢函